为切实提升年青教师的教育教学能力，强化教学过程质量的提高，促进课程思政在教学中的融入，5月10日下午，建筑学院组织开展了青年教师教学公开课。本次公开课为马露老师主讲的《工程地质学》课程。

课前，马露老师认真备课、精心设计、打磨讲稿，充分利用学习通等创新教学技术，结合专业特点和授课内容，采用线上线下结合、课程思政融入课堂、标本实物展示等方式；课上，精心组织，充分展示了内容回顾、课程导入、重难点剖析、课程思政、师生互动、总结提升等教学环节，并通过启发式、案例式、互动式等多元教学方法引导学生积极思考，提升了学生学习兴趣。

课后，马露就PPT制作规范与课程设计进行了详细讲解和经验分享，使在场教师从中得到了很大收获。活动后，分别进行了点评和教研室讨论，就教学中的问题和改进方面，如提高多媒体课件质量、挖掘课程思政元素、学习通等移动教学平台辅助教学等，进行了充分的交流，肯定了公开课对年青教师教育教学能力提升的促进作用。（特约通讯员：马露 摄影：吴伟东 审核：吴伟东 编辑：张威）

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