各学院:
为切实做好我校家庭经济困难学生资助工作,推动“精准资助”,进一步提高我校学生资助工作水平,根据省教育厅《关于开展2016年学生资助“百千万”走访活动的通知》(皖教助函〔2016〕22号)要求,结合我校实际,决定继续开展学生资助工作走访活动,现就有关事项通知如下。
一、开展走访活动的重要意义
家庭经济困难学生资助作为教育事业的重要组成部分,是推进教育公平的重要举措,也是促进教育事业和谐发展的有力保障。开展走访活动,通过深入群众、深入困难学生家庭,搭建起资助与学生、家长和社会的良好沟通平台,提升资助宣传效果,彰显国家这一惠及千万贫困学生民生工程的正能量,提高资助政策的群众知晓度、满意度。
二、活动时间和范围
走访活动时间为2016年6月-10月。走访家庭经济困难学生中不低于5%比例的受助学生及家庭,各学院可根据在校生规模、受助学生人数及生源构成等因素,适当调整走访比例。
三、活动方式
(一)集中走访。学校组织4个集中走访组,每组3-4人,分片开展集中走访活动(分组安排见附件1)。各学院也可根据实际情况开展集中走访活动。
(二)结合走访。一是各学院利用教师、辅导员、班主任开展校企合作、社会实践等工作机会,就近就便、因地制宜地开展走访活动;二是各学院利用开展毕业生就业市场开拓、毕业生跟踪调查、校企校地合作等机会,就近开展走访活动。具体走访活动由各学院自行安排。
四、活动内容
(一)重点对家庭经济困难学生进行走访。通过走基层、下乡村、进农户,充分细致了解家庭经济困难学生的实际情况,关注他们的思想、学习、生活情况,向他们宣传好资助惠民政策,帮助其克服困难,解决问题。把国家的政策、政府的关怀、老师的关爱、同学的温暖送到学生家里,促进学生的健康成长。
(二)结合资助政策宣传。重点做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和助学贷款以及“绿色通道”等资助政策的宣传和解读。
(三)实地核对家庭经济困难学生认定情况。
五、有关要求
(一)高度重视。走访活动是密切联系群众,扩大资助惠民政策影响力的有效方式,有利于营造良好的资助工作氛围,是提升资助育人成效的有效手段,也是学生资助工作评价指标体系的内容之一。各学院要高度重视,精心组织,切忌搞形式、走过场。
(二)注重实效。走访中要重视收集群众对资助政策体系和资助工作的意见和建议。对于问题要及时给予回复和解决,对于建议要认真梳理分析,积极采纳。
(三)加强宣传。各学院要注意做好走访活动的记录和宣传工作,通过网络、报纸、电视等多种途径及时报道活动开展情况。同时将开展情况的信息(图片)报送学生资助管理中心,以便整合后上传至安徽省学生资助网走访活动专栏报道。
(四)注意安全。各学院要做好走访活动期间的安全教育工作,切实做好安全预案,确保活动安全顺利进行。
(五)严格纪律。活动开展期间,要严格遵守有关规定,轻车简从,不给群众及学生添麻烦,树立教育部门和教育工作者的良好形象。走访活动中的相关费用报销按照学校财务规定执行。
(六)及时报送材料。各学院于10月20日前将《【半岛平台】中国有限公司官网2016年家庭经济困难学生走访活动记录表》(见附件2)、《【半岛平台】中国有限公司官网2016年学生资助走访活动统计表》(见附件3)和《走访活动情况反馈表》(见附件4)电子版报送至学生资助管理中心,同时将《【半岛平台】中国有限公司官网2016年家庭经济困难学生走访活动记录表》纸质版交由学生资助管理中心留存备查。
(七)为提高本次资助走访活动的效率,学生处在各学院推荐的基础上统计了学生资助走访对象建议名单(另发)给各小组。各小组届时可以参考并设计走访路线。
附件:1.学生资助集中走访活动分组安排表
2.【半岛平台】中国有限公司官网2016年家庭经济困难学生走访活动记录表
3.【半岛平台】中国有限公司官网2016年学生资助走访活动统计表
4.学生资助走访活动情况反馈表
【半岛平台】中国有限公司官网学生处
2016年6月29日