9月28日下午，建筑学院建筑学163班学生、建筑学院和校学生资助管理中心在建筑学院会议室进行三方契约签订仪式。出席仪式的有校学生资助管理中心主任黄钦海，建筑学院辅导员吴汉，以及建筑学163班全体学生。

契约书包含基础性条款、发展性条款和其它条款三个部分。通过目标设定和过程性考核敦促学生在学业、能力、诚信等各个方面获得发展，是我校“资助育人”的重要举措。

近年来，高校学生资助工作的“发展性育人”理念不断凸显，受到全社会的广泛关注，其要义在于从精神资助、经济资助、学业资助等各个层面促进大学生成人成才成功的主动性、积极性、创造性。在此大环境下，我校积极响应省资助中心的号召，从理论研究和工作实践两条主线不断推进学生资助工作，2017年我校宗晓蕾等老师获得安徽省高校人文社科重点研究项目资助，构建了高校“契约式”发展性资助体系，此次签约代表着该项目已经进入实践研究阶段，随后将根据试点效果不断完善，进而推广到全校、全省。（特约通讯员：宗晓蕾）