为充分发挥优秀教师的示范引领作用，助力青年教师成长，提高学校教学质量，4月24日上午，校教学督导办公室邀请安徽省高校优秀中青年骨干教师、校教学督导员程郁昕教授，在求知楼A201教室，为全校青年教师上了一堂精彩的《生物统计学》教学示范课，参加教学能力提升专项活动的青年教师、部分新进教师、动物科学学院专任教师等60多人参与观摩。
示范课上，程郁昕以复习假设性检验知识为开头，通过比较前后知识的差异引出本节课的授课重点——方差分析，进而以具体实例通过逐层分析推导，得出线性统计模型，并归纳出方差分析的基本思想。程郁昕老师知识丰富，理论扎实，语言生动，善于运用启发式教学，时时抛出问题，层层深入，引导学生思考，课堂感染力极强，充分调动了每一位学生的自主学习意识和热情。前来听课的青年教师纷纷表示程郁昕教授这堂课的教学方式让人耳目一新，以知识点差异为先导，以试验和统计公式为基础，以学生为主体，激发同学们主动探索未知知识的兴趣，课堂气氛活跃，大家受益匪浅，收获颇丰。
开展优秀教师示范课观摩活动，旨在通过优秀教师课堂教学的引领作用，促使青年教师借鉴优秀教师的教学经验、认真学习教学方法、用心设计教学过程，促进课堂教学改革，不断提高学校师资队伍水平，确保教学质量，推进学校内涵建设。
下一步，围绕青年教师教学能力提升专项活动，教学督导办公室还将继续推出优秀教师教学示范课、听评课、专题讲座等系列活动。（特约通讯员：张杰）
